Key Takeaways
- Un estudiante de 17 años que resultó quemado en el Internado Nacional Barros Arana (INBA) en 2024 fue detenido durante actos violentos en una romería organizada por el PC y FA y formalizado por lanzar una bomba molotov, quedando con arresto domiciliario nocturno.
- El menor ha sido parte de un patrón llamado ‘sillita musical’, rotando entre liceos emblemáticos como el INBA y Liceo Manuel Barros Borgoño, donde ha tenido problemas disciplinarios y poca asistencia.
- La Fiscalía investiga las responsabilidades en la explosión del artefacto incendiario que quemó a 35 estudiantes en el INBA en 2024, solicitando aclarar si los afectados son imputados o víctimas, con el estudiante detenido incluido en la lista.
Entre los 50 detenidos que se registraron ayer en medio de actos de violencia durante la romería organizada por el PC y el FA al Cementerio General, se encuentra un secundario que figura en la lista de los 35 estudiantes que el 23 de octubre de 2024 se quemaron al interior del Internado Nacional Barros Arana (INBA), tras la explosión de al menos una bomba molotov en uno de los baños de ese liceo.
El menor fue formalizado esta tarde por la Fiscalía Centro Norte, por infracción a la Ley de Control de Armas tras lanzar una bomba molotov y quedó con arresto domiciliario nocturno.
El de este adolescente de 17 años, cuyo nombre omite este medio por tratarse un menor de edad, se enmarca en los casos de la llamada «sillita musical»: la rotación que realizan algunos alumnos que participan en manifestaciones incendiarias, que una vez que salen de un liceo emblemático por estar implicados en este tipo de acciones o en otros graves problemas de convivencia, se matriculan en otro emblemático y posteriormente hasta optan por volver al establecimiento de origen.
En el caso de este menor de edad, lo matricularon en el INBA para cursar 1° medio en 2024. Venía de un colegio público en Lo Prado, donde solo imparten enseñanza básica. Ese año escolar no pudo terminar de cursarlo debido a que en ese octubre estuvo entre los alumnos que se quemaron en el baño Siberia del mencionado liceo emblemático.
Al año siguiente, en 2025, fue estudiante, nuevamente de 1° medio, del Colegio Politécnico Hernando de Magallanes, en Estación Central, donde no pasó de curso. El menor habría solicitado presentar exámenes libres que no aprobó.
Este año escolar, el adolescente volvió a matricularse en el INBA, en 1° medio, donde lo aceptaron de manera condicional. Tras dos antecedentes en su hoja de vida -uno dentro del liceo y otro fuera, este último por agredir verbalmente a un funcionario del establecimiento-, fue retirado del colegio a mediados de mayo.
¿Cuál opción de estudio buscó el menor? Nuevamente otro emblemático: el Liceo Manuel Barros Borgoño, donde a la fecha no ha asistido ni a un mes entero de clases. Este medio supo que ha participado en al menos dos manifestaciones en donde se cortó el tránsito de vehículos desde que llegó a esa institución.
Casos como este mantienen en alerta a los integrantes de las comunidades educativas de los liceos emblemáticos en los que ocurren estas rotaciones, así como de conocedores de la problemática que generan los llamados overoles blancos, debido a que el actual sistema de la tómbola no limita la matrícula de estos estudiantes en el mismo circuito de liceos
En todo caso, a menos de dos meses de cumplirse dos años del suceso sin precedente en la historia de los liceos en Chile en el que 35 estudiantes resultaron gravemente quemados dentro de una institución educativa debido a la explosión de un artefacto incendiario, en una de las últimas actuación que figura en esa causa, el mismo 7° Juzgado de Control de Garantía le solicitó el 9 de mayo de 2025 a la Fiscalía que aclare «si las personas singularizadas en la presentación (en referencia a la lista de los estudiantes quemados) revisten la calidad de imputados o víctimas para los fines de la investigación». El Ministerio Público respondió el 16 de ese mismo mes que «son de relevancia» las fichas médicas de los afectados, que ya fueron solicitadas «para establecer las responsabilidades». En el referido listado aparece precisamente el nombre del estudiante en cuestión.
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