Señor Director:
El pasado jueves, la rectora del Liceo Barros Borgoño fue amenazada de muerte por encapuchados mientras intentaba abrir las vías de evacuación para proteger a sus estudiantes. Días después, fue nuevamente hostigada, esta vez por apoderados que ingresaron sin autorización al establecimiento.
¿Cómo puede una directora cumplir con su deber de proteger a sus alumnos si ejercer su autoridad significa arriesgar su propia integridad?
Es inaceptable el nivel de desamparo que enfrentan nuestros directores y docentes. No podemos permitir que la violencia se tome los colegios públicos y prive a miles de estudiantes de su derecho a aprender.
Recuperar la educación pública exige respaldar a sus directores, fortalecer la autoridad docente y avanzar hacia un sistema de admisión que permita a las familias elegir proyectos educativos con los que se identifiquen y comprometan.
No podemos seguir normalizando lo inaceptable. Sin autoridad, sin seguridad y sin clases, no hay educación posible.
María Paz Larraín y Estíbaliz Ramírez – Escuelas Abiertas
Pareciera que el control de acceso a ese colegio no es el más adecuado y justamente diseñar, dirigir y controlar esa actividad es de los directores de los colegios o en quien hayan contratado y delegado dicha función. La aspiración genérica » proteger a nuestros estudiantes» pasa ineludiblemente por tener un efectivo control de acceso a cada colegio.
Por alguna razón los colegios públicos más destacados de Santiago han heredado la violencia dentro de sus establecimientos. Dicha actitud, totalmente ajena al rol de la educación, ha sido dirigida por personas que no pertenecen a los colegios, quienes ingresan a ellos “ como Pedro por su casa”.
Junto con impedir el ingreso de quienes no forman parte de la comunidad escolar y controlar que no ingresen materiales y vestuarios relacionados con la violencia, los sostenedores respectivos deberían acudir a la fuerza pública para asegurar el normal funcionamiento del establecimiento.